ИИ-мастерская ДПО

Санкт-Петербург · кампус СПбПУ

II Петербургский форум ДПО

13–17 октября 2026

Очно + онлайн

3–5 человек в команде

ИИ-трансформация
ДПО: от стратегии
к продуктам

Проектно-образовательный интенсив для управленческих команд. Переведите ваше дополнительное профессиональное образование от классических академических форматов к конвейеру востребованных образовательных продуктов под реальный корпоративный заказ.

Принять участие

Скачать программу ↓

01 / Формат

Один университет — два контура участия

Два параллельных трека программы: от стратегии вуза к продуктам преподавателей

ТРЕК ДЛЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ (3–5 человек)

01

ДО ОЧНОЙ ЧАСТИ · 6–9 ОКТЯБРЯ

Онлайн-премодуль: аудит и фокус

Команда проводит аудит экономики и процессов своего ДПО, рассчитывает скрытые потери, формулирует 1–2 продуктовые гипотезы под корпоративных заказчиков и проходит предварительный ИИ-краш-тест.

СТАРТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ

02

ОЧНАЯ ЧАСТЬ · 13–17 ОКТЯБРЯ

4 дня очной работы в Санкт-Петербурге

Проектирование стратегии развития ДПО, преодоление барьера накладных расходов, деловая игра по образовательным технологиям и создание посадочной страницы (лендинга) продукта под задачи реальных заказчиков.

Санкт-Петербург · СПбПУ

03

ПОСЛЕ ИНТЕНСИВА · 23 ОКТЯБРЯ – 6 НОЯБРЯ

Постмодуль: запуск прототипа

Доработка решений на рабочем месте с консультациями ИИ-технологов. Публичная онлайн-защита работающего прототипа перед заказчиками на Демо-дне и подведение итогов.

ДЕМО-ДЕНЬ И ЗАЩИТА

ТРЕК ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И МЕТОДИСТОВ

04

ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ОНЛАЙН-ТРЕК · ОКТЯБРЬ – НОЯБРЬ 2026

Продуктовое мышление преподавателя: упаковка предметного опыта в форматы ДПО (100–300 человек)

Пока управленческая команда работает над стратегией в Санкт-Петербурге, преподаватели и методисты вашей организации проходят практическое дистанционное обучение в электронной среде с поддержкой персональных ИИ-наставников.
С помощью ИИ-анализа участники распаковывают свой профессиональный и исследовательский опыт под реальные запросы рынка. Преподаватели находят платежеспособных заказчиков и упаковывают свои знания в современные деятельностные форматы (симуляции, прикладные кейсы, игры).

Результат трека для организации:

Университет формирует пул из десятков проработанных концептов программ ДПО, созданных преподавателями в русле новой стратегии, а каждый участник получает удостоверение о повышении квалификации.

ВКЛЮЧЕНО В СТОИМОСТЬ ПАКЕТА ОРГАНИЗАЦИИ

02 / Команда

Продукт создаёт кросс-функциональная команда

Собираем команду, способную вывести решение на рынок

01

Директор по ДПО/ Проректор - руководитель команды

Формирует институциональную стратегию, выбирает рынки и отвечает за экономику линейки.

02

Руководитель
образовательной программы

Соединяет предметную экспертизу с задачей заказчика и обеспечивает
профессиональную ценность продукта.

03

Методист / Педагогический
дизайнер

Конструирует образовательный опыт: практику, игры, симуляции, кейсы и способы оценки результата.

04

Аналитик / ИТ-специалист

Исследует рынок и конкурентов, собирает данные, подключает ИИ-инструменты и цифровую обвязку продукта.

03 / Реальный заказчик

Индустриальный партнёр участвует в проекте

Запрос приходит
с реального рынка

Заказчик приносит бизнес-задачу, задаёт критерии результата, проверяет промежуточное решение и принимает итоговый продукт.

01

Заказчик

Даёт реальный
запрос

Контекст предприятия, целевая аудитория, ограничения и ожидаемый бизнес- результат.

02

Команда + эксперты

Создают прототип

Проектируют содержание, механику обучения, модель оценки и способ выхода на рынок.

03

Заказчик

Проверяет
решение

Сверяет продукт с задачей, даёт обратную связь и подтверждает ценность для предприятия.

04

Университет

Готовит запуск

Дорабатывает решение, считает экономику и собирает пакет материалов для продажи.

ЗАКАЗЧИК

ЗАПРОС

ПРОТОТИП

ПРОВЕРКА

ЗАПУСК

участников онлайн

300

04 / Масштаб

Онлайн-трек превращает
экспертизу преподавателей в продуктовые идеи

Преподаватели учатся находить аудиторию и заказчика для своей экспертизы, проектировать компактные практико-ориентированные программы и проверять продуктовую гипотезу.

В стоимость участия очной команды включена квота на 100–300 преподавателей и
методистов вашей организации.

05 / Практическая игра

Путь от идеи до продукта

Практическая игра
помогает прожить
весь цикл создания
программы и отработать риски

Как это работает. Команды получают сложный запрос и в условиях ограниченного времени проектируют образовательный продукт.

Что остаётся. Общая логика работы команды и инструменты, которые переносятся в реальные проекты университета.

Что тренируем. Выбор формата, сборку прототипа, диалог с заказчиком, проверку гипотез и реакцию на ограничения.

06 / Результаты

Прикладные активы университета

Что команда уносит
с собой

01

Стратегия развития ДПО

Целевая модель, выбор B2B-ниш, финансовая логика и механизм развития продуктового портфеля.

02

Линейка образовательных
продуктов

Концепции программ под конкретные запросы рынка: аудитории, ценностные предложения, форматы и модели оценки.

03

Пакет проектов-спутников

Нормы, правила и изменения процессов, необходимые для регулярного производства и запуска программ.

04

Действующий прототип

Один выбранный концепт команда доводит до готового модуля, тренажёра, методического комплекса или другого проверяемого решения.

07 / Кейсы

Решения, уже собранные вокруг реальных задач

От данных
до работающего продукта

Демонстрация кейсов применения новых образовательных решений от Питерского Политеха

01

Управление на данных

Ситуационный центр и
система обратной связи

Единый рабочий экран связывает показатели университета с конкретными причинами. Отзывы по программам собираются, обезличиваются и превращаются в понятные сигналы для руководителей и преподавателей.

От общего индикатора — до исходной записи
Персональные данные остаются внутри контура
Результат воспроизводим и проверяем

02

Проектирование программ

Конструктор учебного
плана

На материале двух специальностей Петровского колледжа разработан конвейер, который связывает общеобразовательные дисциплины с профессиональным контекстом и проверяет решения по стандартам и аттестации.

263 файла учебных материалов проверено
67 находок собрано в реестр
13 критических ошибок выявлено

03

Учебные продукты и платформы

Портал школьных
конструкторских бюро

Обучающийся загружает модель, получает
автоматическую проверку геометрии и понятный разбор: где отклонение, почему оно возникло и как исправить. Инженеры видят историю решений, а заказчик — свой проект.

Личный тренажёр с повторными попытками
Проектная работа и соревнования
Проверка узлов и сохранение истории решений

04

Мастерская

Управленческая мастерская «От Империи до Империи: SPQR и Третий Рим»

Авторская мастерская для руководителей и кадрового резерва: анализ управленческих практик Древнего Рима и России XIII–XVII веков с переносом исторических инсайтов в современные инструменты принятия решений в условиях неопределённости.

Исторический инсайт
Управленческий принцип
Конкретный инструмент
Рефлексия применения в своей практике завтра

05

Мастерская

Онлайн-мастерская «SHR in RU»

Пятинедельная онлайн-мастерская для руководителей вузов: совместная проектная работа над стратегией управления персоналом — от диагностики кадровой политики до защиты готового к внедрению HR-проекта с поддержкой экспертов и модераторов.

Кадровая политика и рекрутинг талантов
Мотивация, обучение и развитие персонала
Готовый HR-проект для внедрения в вузе

06

Мастерская

Очная мастерская «Применение инструментов ИИ для повседневной работы и генерация проектных идей»

Однодневная очная мастерская в Великом Новгороде для руководителей, предпринимателей и лидеров команд: от базового промт-инжиниринга до разработки концепций внедрения ИИ в бизнес-процессы. Половина времени — практика, на выходе — готовый набор проектных идей для внедрения.

Промт-инжиниринг и работа с нейросетями
ИИ для личной и командной продуктивности
Генерация проектных идей внедрения ИИ

08 / Программа

Расписание модулей

Онлайн-подготовка широкой аудитории, отбор команды, четыре финальных очных дня и сопровождение до действующего прототипа.

От премодуля
до демо-дня

6 октября - 6 ноября

01

Онлайн-премодуль

6–9 октября

Анализ процессов и ИИ-проверка гипотез: Расчет экономики текущих программ. Серия установочных вебинаров по современным образовательным технологиям (игры, симуляции, проектно-ориентированное обучение). Формирование 1–2 продуктовых замыслов под реальных заказчиков.

02

Интеграция во II Петербургский форум ДПО

13 октября

Регистрация на форум

Участие в мероприятиях Форума ДПО. Круглый стол «ДПО как основной элемент в новой модели высшего образования». Торжественное подписание Соглашения о создании Сетевого консорциума «Университет - университету» («University to University»).

03

Стратегия, рыночные ниши и экономика

14 октября

Кофе с ИИ: Персональный инструментарий руководителя. Поиск и аналитика рынка образования с помощью нейросетей.
Интерактивный формат: Экспертные сообщения и работа в смешанных группах. Темы: опережающий спрос (проект «РосНавык»), трансформация кадровых стратегий предприятий, требования корпоративных заказчиков и монетизация внутренней базы слушателей.
Проектная работа: Комплексный анализ системы ДПО организации и разработка институциональной Стратегии.

04

Процессы и практическая игра

15 октября

Кофе с ИИ: Декомпозиция процессов подразделения и микро-эксперименты с нейросетями.
Экспресс-кейсы: Опыт Передовой инженерной школы (ПИШ) СПбПУ, финансовые модели и преодоление барьеров внедрения новых технологий.
Деятельностный такт: Мета-симулятор (Деловая игра). Практическое конструирование образовательного продукта из различных форматов под сложный запрос заказчика.
Проектная работа: Разработка «Проектов-спутников».

05

ИИ-аналитика и продуктовый дизайн

16 октября

Кофе с ИИ: Глубокий поиск с помощью ИИ-агентов. Анализ программ конкурентов, экспертных мнений и отраслевых ориентиров.
Проектная работа: Детальная проработка программ под требования заказчиков. Формирование плана быстрого запуска продуктов на 1–3 месяца.
Перекрестная проверка: Предварительная защита проектов командами друг перед другом для выявления неточностей.

06

Упаковка и финальная защита

17 октября

Кофе с ИИ: Практика создания сайтов программ. Участники с помощью нейросетей своими руками готовят тексты и создают посадочные страницы для линейки продуктов.
Презентационная сессия: Двухуровневая защита результатов перед руководством университетов и директорами по персоналу корпораций.
Итоги: Групповая рефлексия и закрывающая встреча для обмена контактами и создания партнерств.

07

Онлайн-постмодуль

23 октября – 6 ноября

Разбор рецензий от интеллектуальной системы анализа проектов, технические и методические консультации с ИИ-технологами.
6 ноября — Демо-день: Публичная онлайн-защита работающих прототипов продуктов, созданных за 3 недели. Выдача удостоверений о повышении квалификации.

09 / Эксперты

Практики образования, стратегии и ИИ

Команда
сопровождения

Михаил Шепель

Директор Института дистанционного образования – проректор по развитию дополнительного образования ТГУ

Андрей Латышев

Советник по стратегическому развитию ректора НовГУ, эксперт по разработке и реализации программ ДО/ДПО от элитных форматов для топ менеджмента до проектов обучения от 300 до 10 000 человек.

Дмитрий Тихонов

Проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ

Светлана Велединская

Директор Центра повышения квалификации и переподготовки ТГУ. Методолог, эксперт по инновационным технологиям в образовании, цифровой дидактике, технологическому ДПО

Артём Фещенко

Директор Центра технологического и исследовательского сопровождения ИДО ТГУ. Эксперт в области дистанционного образования, разработки и внедрения цифровых образовательных решений и ИИ-дидактике

Сергей Салкуцан

Директор центра дополнительного профессионального образования ПИШ ЦИ. Внедрение симуляторов и систем автоматической проверки решений.

Вячеслав Гойко

Генеральный директор Консорциума исследователей больших данных (проект «РосНавык»).

Дмитрий Стародубцев

Основатель международной технологической компании, эксперт по
кадровым стратегиям и компетенциям будущего.

Серж Лукас

Эксперт по маркетингу и продвижению образовательных продуктов.

Иван Курта

Руководитель дирекции дополнительного образования и отраслевого партнерства СПбПУ

10 / Стоимость

Оплата от организации

650 000 ₽

Обсудить участие

В стоимость включено

01

Очный трек в Санкт-Петербурге: Полноценное участие проектной команды от 3 до 5 человек (стратегическое проектирование, разработка продуктов, диалог с заказчиками).

02

Массовый онлайн-трек для сотрудников: Квота на 100–300 преподавателей и методистов вашей организации на асинхронный курс по созданию продуктов в электронной системе с ИИ-наставниками (72 ак. часа).

03

Доступ к библиотеке готовых решений и закрытому сообществу лидеров непрерывного образования.

04

Удостоверения о повышении квалификации установленного образца для всех участников.

Проживание и проезд очной команды не включены в стоимость.